Hjelp til Norsk

Se et utmerket eksempel på en novelleanalyse skrevet i norskfaget på Vg3. Analysen tar for seg Morten Sangviks novelle "Jeg elsker deg". Her ses det på tema i teksten i forhold til tittelen, karakte (…)

Her gir vi deg inspirasjon til å skrive kortsvarsoppgaven om litteratur på 1800-tallet. Dette gjør vi ved å vise en rekke ideer og eksempler på hva du kan komme inn på i oppgaven din. Denne oppgaven b (…)

Her gir vi deg inspirasjon til å skrive kortsvarsoppgaven om «Markens grøde» av Knut Hamsun. Dette gjør vi ved å vise en rekke ideer og eksempler på hva du kan komme inn på i oppgaven din. Denne oppga (…)

Her får du hjelp til at å analysere og tolke novella «Fall». Novella er skrevet av Tarjei Vesaas og ble utgitt i novellesamlingen Vindane i 1952. Først gir vi deg et sammendrag av teksten og trekker f (…)

Her gir vi deg hjelp og inspirasjon til å skrive kortsvarsoppgaven om «Autobahn» av Rolf Jacobsen. Dette gjør vi ved å vise en rekke ideer og eksempler på hva du kan komme inn på i oppgaven din, når d (…)

Her gir vi deg hjelp og inspirasjon til analyse av diktet «Sjøfuglen». Dette gjør vi ved å vise en rekke eksempler på mulige analyser av oppbygging, språklige virkemidler, tema og budskap. Forfatter: (…)

I denne analysehjelpen gir vi deg hjelp og inspirasjon til analyse av novellen «En middag» av Alexander Kielland. Dette gjør vi ved å vise en rekke eksempler på mulige analyser av de ulike analysemome (…)

Oppgaven er en analyse av romanen "Forrådt" av Amalie Skram, utgitt i 1892. Romananalysen kommer spesielt inn på handlingen, personene, naturalistiske trekk og temaet om kvinnens situasjon og rolle. (…)

I denne oppgavehjelpen hjelper vi deg med å skrive en resonnerende tekst om verdiene i Ivar Aasens språkprosjekt. Vi reflekterer over verdiene frihet, felleskap og likhet, i tillegg til nasjonalfølels (…)

Her får du hjelp til å tolke novellen «Følelser som ikke heter noe» av Sara Johnsen. Teksten er fra novellesamlingen Han vet om noe hun kan prøve, utgitt i 2004. Nettboken er særlig rettet mot oppgave (…)