Hjelp til Biologi
-
Organsystemer i menneskekroppen | Biologi Biologi 1
Fyldig besvarelse på kompetansemålene innenfor den menneskelige fysiologi og de sentrale organsystemene i kroppen. Oppgaven tilhører faget Biologi 1 og tar systematisk for seg sirkulasjonssystemet, re (…)
-
Biologi notater: Evolusjon Biologi 2
Notater til kapitel 9 i boken Biologi 2, utgitt av Gyldendal. Kapitlet handler om evolusjon og notatene kommer inn på begreper som f.eks. darwinisme, lamarckisme, mendels arvelov, avl, m.v. (…)
-
Kloning Biologi
Oppgave om kloning og hvilke muligheter som finnes innenfor dette i dag. Oppgaven tar for seg kloning av dyr, gener, celler, planter og mennesker. Avslutningsvis diskuteres kloning i forhold til etikk (…)
-
Sammendrag kap 4: Hormonsystem og nervesystem hos mennesker Biologi 1
Oppgaven inneholder et sammendrag av kapittel 4: Hormonsystem og nervesystem hos mennesket fra læreboka BIOS1. Sammendraget inneholder avsnitt om de viktige punktene fra kapittelet. (…)
-
Biologi 2 oppsummering Biologi 2
Oppsummering av hvert kapittel fra læreboka Bi 2Med oppgaver. Bemerk 60 sider! (…)
-
Biologirapport fra Finse (Feltarbeid) Biologi 2
Rapporten inneholder en systematiset artliste fra Finse, linje- og ruteanalyser, litt geologi, påvirkning av abitotiske faktorer og noen planter sin tilpasning til høyfjellet. Hensikt: Hensikten med (…)
-
Biologi - feltarbeid Biologi 1
Innleveringsoppgave i biologi.Tema: Økologi/feltarbeid. Økosystem: Innsjø (stillestående vann) (…)
-
Formering hos dyr | Sammendrag Biologi 1
Formering hos dyr. Sammendrag Bios 1. UKJØNNET FORMERING : ARVESTOFF LIKT MORDYRET KJØNNET FORMERING: AVKOMMET BLIR DANNET VED AT TO HAPLOIDE KJØNNSCELLER SMELTER SAMMEN DIPLOID ZYGOTE (…)
-
Sammendrag kapittel 10 BIOS 2 "Evolusjon på gennivå" Biologi 2
Notater fra kapittel 10 i BIOS 2, "Evolusjon på gennivå" (…)
-
Biologi 2 | Tentamen 2014 vg3 Biologi 2
Besvarelse på tentamen i Biologi 2 på vg 3. Inneholder både kortsvar og langsvar som er relevant som forberedelse til eksamen i Biologi. Oppgavene tar blant annet for seg: Naturen som læringsarena, en (…)